La Corporación Puerto Montt Superior abordó junto a la Seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Sandra Sepúlveda, los desafíos de la Agenda MinCiencia 2026-2030 y acordó avanzar en mesas de trabajo para transformar sus lineamientos en iniciativas con impacto regional.

Fortalecer la investigación, la ciencia, la transferencia tecnológica y la innovación desde una perspectiva regional fue el objetivo de la más reciente sesión de la Corporación Puerto Montt Superior, instancia que reunió a representantes de instituciones de educación superior de la zona con la Seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de la Región de Los Lagos, Sandra Sepúlveda.

El encuentro, desarrollado en dependencias de la Universidad San Sebastián (USS), permitió conocer los principales lineamientos de la Agenda MinCiencia para el período 2026-2030 y abrir un espacio de conversación respecto de cómo las capacidades científicas, tecnológicas y formativas existentes en la región pueden articularse con sus desafíos productivos y sociales.

La jornada reunió a representantes de universidades, centros de formación técnica e institutos profesionales, con el propósito de avanzar hacia una mirada compartida sobre el desarrollo científico y tecnológico de Los Lagos.

Durante la sesión, la Seremi Sandra Sepúlveda presentó los seis pilares estratégicos de la Agenda MinCiencia, instrumento que busca modernizar la gestión pública de la investigación y fortalecer la descentralización de las capacidades científico-tecnológicas del país.

La exposición permitió analizar las oportunidades que este nuevo marco nacional abre para las regiones y, particularmente, para Los Lagos, considerando las capacidades instaladas en sus instituciones de educación superior y la vinculación que estas mantienen con el territorio.

Ciencia con identidad regional

Uno de los principales consensos surgidos durante la reunión fue la necesidad de que el desarrollo científico y tecnológico dialogue directamente con las características, necesidades y oportunidades de la Región de Los Lagos.

El presidente de la Corporación Puerto Montt Superior y vicerrector de la Universidad San Sebastián, sede De la Patagonia, Sergio Hermosilla, sostuvo que la ciencia y la tecnología deben proyectarse desde una mirada colaborativa y vinculada con el territorio.

“Se trata de consolidar una visión conjunta entre las instituciones, por cuanto entendemos que la ciencia y la tecnología no pueden proyectarse de forma aislada. Creemos que, en este sentido, deben dialogar con la identidad regional, los talentos profesionales y las capacidades instaladas para impulsar soluciones con impacto real en nuestras comunidades”, afirmó.

Esta perspectiva busca fortalecer el vínculo entre el conocimiento que se genera en las instituciones de educación superior y las necesidades concretas que enfrenta el territorio, promoviendo una mayor conexión entre investigación, innovación, formación de capital humano y desarrollo productivo.

Para la Seremi Sandra Sepúlveda, la disposición de las instituciones a trabajar coordinadamente constituye una oportunidad para avanzar en esa dirección.

“Se produjo una conversación profunda en torno a la hoja de ruta del Ministerio y cómo relacionarlos con las necesidades de la región… hay muchos temas en los que vamos a trabajar en conjunto, de la mano de la tecnología, la ciencia, el conocimiento y la innovación para aportar al desarrollo de la región”, señaló.

Articulación entre las instituciones

El encuentro también permitió reforzar la necesidad de generar una mayor coordinación entre las instituciones de educación superior presentes en Puerto Montt y la Región de Los Lagos.

La vicerrectora de la Universidad Austral de Chile en Puerto Montt, Sylvia Soto, calificó la jornada como una instancia provechosa y destacó la invitación a avanzar en un trabajo articulado.

“Fue muy provechosa y nos faltó tiempo para seguir dialogando, pero lo importante es que hay una invitación a trabajar y construir, articularnos como instituciones de educación superior, no sólo entre nosotros, sino también con lo que nos mandata la estrategia regional de desarrollo para la ciencia y la tecnología en la región de Los Lagos”, afirmó.

La articulación propuesta busca evitar que las capacidades de investigación e innovación se desarrollen de manera aislada y, en cambio, favorecer la colaboración entre instituciones que cuentan con distintas especialidades, infraestructura, investigadores y capacidades formativas.

Desde la Universidad de Los Lagos, su vicerrectora Anita Dörner destacó la importancia de conectar el trabajo de los centros de investigación con las políticas públicas nacionales y regionales.

“La ciencia es un desafío permanente y para las universidades que tenemos centros de investigación resulta positivo conectarnos con las políticas nacionales y regionales. Esto nos permite tener una visión más integrada para proyectar ciencia del futuro”, sostuvo.

El aporte de la educación técnico-profesional

Uno de los elementos diferenciadores de la jornada fue la incorporación de la educación técnico-profesional a la conversación sobre ciencia, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento.

La discusión planteó que el desarrollo regional requiere no solamente de capacidades de investigación, sino también de profesionales y técnicos capaces de transformar ese conocimiento en soluciones aplicadas a las necesidades de las empresas, instituciones y comunidades.

El rector de instituciones Santo Tomás, Eugenio Larraín, destacó precisamente la necesidad de integrar las distintas modalidades formativas.

“Nuestras instituciones tienen que ser un aporte al conocimiento, y ese aporte debe ser aplicado tanto en las Universidades como en los Centros de Formación Técnica e Institutos Profesionales, porque es la única forma de tener gente preparada, con calidades de calidad distintas para enfrentar los desafíos de nuestra región y nuestro país”, señaló.

La incorporación de la educación técnico-profesional permite ampliar el concepto de transferencia tecnológica y vincularlo directamente con las competencias que requiere el mercado laboral y el desarrollo productivo regional.

Agilizar procesos y abrir nuevas oportunidades

Desde Duoc UC, su director Carlos Aubert, valoró el enfoque de la Agenda MinCiencia y la posibilidad de generar condiciones que permitan acelerar los procesos vinculados al desarrollo científico y tecnológico.

“Hay una visión de agilizar los procesos, y eso es positivo para abrir nuevos caminos y oportunidades que nos permitan seguir construyendo el país, con ciencia y desde regiones”, afirmó.

La mirada apunta a fortalecer las condiciones para que las capacidades científicas y tecnológicas existentes en Los Lagos puedan traducirse en iniciativas, proyectos y soluciones que tengan aplicación en el territorio.

En este escenario, la articulación entre instituciones aparece como un elemento clave para aprovechar de mejor manera los recursos humanos, infraestructura, conocimiento y experiencia disponibles en la región.

Talento y reconversión laboral

La dimensión formativa también fue abordada por Cristian Osorio, director de AIEP Puerto Montt, quien puso énfasis en la necesidad de considerar el talento técnico y la reconversión laboral como componentes relevantes del desarrollo regional.

“La inclusión explícita del talento técnico y la reconversión laboral en los pilares del Ministerio confirma que el desarrollo de la Región de Los Lagos requiere de todas las formas de conocimiento. Desde la formación profesional y técnica estamos listos para colaborar activamente, aportando las competencias prácticas necesarias para transformar la ciencia y la tecnología en bienestar directo para las comunidades”, sostuvo.

Esta visión amplía la discusión sobre innovación más allá de la generación de conocimiento científico, incorporando también la formación de las personas que deberán implementar y adaptar nuevas tecnologías en los distintos sectores productivos y sociales.

Para las instituciones participantes, la coordinación entre universidades, centros de formación técnica e institutos profesionales permite abordar de manera más integral los desafíos de capital humano que enfrenta la región.

De la estrategia a proyectos concretos

El encuentro concluyó con el compromiso de avanzar en la conformación de mesas de trabajo temáticas, orientadas a traducir los lineamientos de la Agenda MinCiencia 2026-2030 en proyectos e iniciativas concretas para la Región de Los Lagos.

La intención es que este trabajo permita identificar ámbitos de colaboración entre las instituciones, vincular las capacidades existentes con las prioridades regionales y generar iniciativas que contribuyan al desarrollo científico, tecnológico y productivo desde el territorio.

La apuesta de la Corporación Puerto Montt Superior es avanzar así desde el diálogo institucional hacia una agenda colaborativa, en la que la ciencia, la tecnología, el conocimiento y la innovación se articulen con las necesidades de la región.

De esta manera, las instituciones de educación superior buscan fortalecer su contribución al desarrollo de Los Lagos, poniendo a disposición sus capacidades de investigación, formación y vinculación con el medio para generar soluciones con pertinencia territorial y beneficios concretos para las comunidades.