Con una inversión superior a los $100 millones, el programa beneficiará a más de mil estudiantes con actividades recreativas, educativas y alimentación durante el período estival.
La Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb) dio inicio al programa Escuelas Abiertas de Verano 2026 en la Región de Los Lagos, iniciativa que se ejecutará entre el 12 de enero y el 16 de febrero en 13 comunas, beneficiando a más de mil niñas, niños y adolescentes, con una inversión regional de $106 millones.
El lanzamiento regional se realizó en la costanera de Chonchi y fue encabezado por el director regional de Junaeb Los Lagos, Víctor Nail, junto al concejal Pedro Andrade, el encargado regional del Fondo Comunidad Activa de Junaeb, Miguel Ángel Franco, además de funcionarios municipales, monitores y comunidades educativas.
Durante la jornada inaugural participaron estudiantes del Liceo Manuel Jesús Andrade y de la Escuela Rural Huillinco, quienes formaron parte de una actividad recreativo-deportiva que incluyó talleres de kayak, alimentación saludable, danza, bádminton, funcional kid, motricidad, tenis, voleibol y yoga.
El director regional de Junaeb destacó que estas iniciativas “permiten seguir fortaleciendo el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes, ofreciendo actividades sanas y entretenidas en espacios protegidos y seguros, lo que entrega tranquilidad a las familias durante el período de vacaciones”.
Las Escuelas Abiertas de Verano de Junaeb buscan generar espacios organizados de aprendizaje, recreación y convivencia, especialmente para estudiantes con menor acceso a actividades estivales, promoviendo hábitos de vida saludable, actividad física, autocuidado y habilidades socioemocionales fuera del calendario escolar regular.
Además de las actividades recreativas, Junaeb asegura alimentación diaria y cobertura del seguro escolar, fortaleciendo el acompañamiento integral a las y los participantes. En la Región de Los Lagos, el programa se desarrolla en las comunas de Castro, Chonchi, Cochamó, Curaco de Vélez, Fresia, Futaleufú, Los Muermos, Maullín, Puyehue, Quellón, Quemchi, Quinchao y San Juan de la Costa.
En el caso de Chiloé, los proyectos incorporan contenidos vinculados a identidad local y patrimonio, en el marco de la conmemoración de los 200 años de la anexión del archipiélago al territorio nacional, reforzando el vínculo entre aprendizaje, territorio y cultura.
