La actividad permitió a los alumnos aplicar encuestas en inglés a estudiantes universitarios y trabajar con los datos obtenidos, combinando aprendizaje del idioma y pensamiento matemático en un contexto real.

Como parte del proyecto ABP Matemáticas/Inglés, estudiantes de 7° básico del Colegio Bosquemar de Puerto Montt visitaron la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh) para vivir una experiencia interdisciplinaria que integró ambas asignaturas. La actividad se desarrolló en distintos espacios del Campus Pelluco, incluyendo el Casino, el Edificio 100 y el Edificio Multimedia, y se realizó durante dos jornadas con los cursos 7° básico A y 7° básico B, cada uno conformado por 40 estudiantes.
La iniciativa fue organizada por los docentes Marcela Pavez y Enrique Cogler, ambos egresados de la Carrera de Pedagogía en Educación Básica de la UACh y actualmente estudiantes del Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos de la misma sede. En el marco de la asignatura electiva “Creación de Recursos Digitales para el aula diversificada”, los docentes crearon un sitio web para implementar el proyecto: https://enrikecoglerkogler.wixsite.com/abpcbm.
El proyecto tuvo como objetivo desarrollar habilidades comunicativas en inglés mediante la formulación de encuestas orales a estudiantes universitarios, junto con fortalecer el pensamiento matemático a través de la recolección, organización y representación de datos en tablas de frecuencia y gráficos. Los resultados obtenidos también se utilizaron en un concurso de trivia en el colegio, promoviendo la aplicación práctica del aprendizaje y la integración de ambas disciplinas.
Sobre esta primera etapa del proyecto, la profesora Marcela Pavez señaló: “Los estudiantes aplicaron entrevistas y encuestas en inglés en un contexto real dentro de distintos espacios de la universidad. Esto permitió que el aprendizaje del idioma y de la Matemática tuviera un sentido práctico. Para mí fue muy especial volver a la universidad como profesora y acompañar a mis alumnos. Agradezco a mis profesores del magíster, Jesús Lara y Marcelo Andrade, por recibirnos con cercanía. Esta actividad marca el inicio de un proyecto que acerca el mundo universitario a los jóvenes y fortalece su confianza y trabajo en equipo”.
Por su parte, Enrique Cogler destacó la experiencia vivida: “Durante la actividad, los alumnos recopilaron datos y trabajaron con ellos para crear tablas de frecuencia y gráficos, que serán utilizados en un concurso en el colegio. Este proyecto surgió en un módulo del magíster para ofrecer más espacios fuera del aula. La universidad nos brindó un entorno seguro donde los alumnos pudieron aplicar lo aprendido y practicar sus habilidades. Todos quedaron muy contentos con la actividad y confiamos en que experiencias como esta se repetirán en el futuro”.
La experiencia del proyecto ABP Matemáticas/Inglés permitió a los estudiantes combinar el aprendizaje del idioma y del pensamiento lógico-matemático en un entorno real, fomentando la comunicación, el trabajo colaborativo y la organización de información. La UACh Sede Puerto Montt y el Colegio Bosquemar valoran la participación de los estudiantes y buscan continuar impulsando iniciativas que conecten la escuela con la universidad, promoviendo el aprendizaje significativo y el desarrollo integral de los futuros ciudadanos.