Durante cinco días, 50 docentes de las cuatro provincias de la región participaron en una experiencia formativa del PAR Explora Los Lagos. La iniciativa fortaleció competencias para la enseñanza de las ciencias y promovió redes colaborativas en los territorios.

Entre el 9 y el 13 de enero se desarrolló el Campamento Explora Va! 2026, instancia organizada por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Los Lagos, que reunió a cerca de 50 profesoras y profesores en el sector Río Pescado, en la comuna de Puerto Varas. La actividad se realizó en modalidad internado y tuvo como foco el fortalecimiento de competencias docentes para la educación en ciencias y la mejora continua de las comunidades educativas.

En el campamento participaron educadoras y educadores de 50 establecimientos educacionales de 22 comunas de las provincias de Chiloé, Osorno, Palena y Llanquihue, representando tanto contextos rurales como urbanos. El grupo estuvo conformado por docentes de educación parvularia, básica, media y de adultos, además de asistentes de la educación y una educadora tradicional, reflejando la diversidad del sistema educativo regional.

Organizados en cinco cordadas, las y los participantes trabajaron en torno a ejes como Yo, mi entorno y mi comunidad, La ciencia desde las preguntas, Con las manos en las ciencias y El lenguaje de compartir. Cada grupo contó con el acompañamiento de facilitadoras del equipo Explora Los Lagos y estudiantes de la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt, quienes apoyaron el desarrollo de las actividades pedagógicas y reflexivas.

La directora del PAR Explora Los Lagos, Gabriela Navarro Manzanal, dio la bienvenida al campamento destacando el rol transformador de las y los docentes en sus comunidades. “La invitación es a sumar experiencias, conocimientos y amistades, y a convertirnos en agentes de cambio no solo en nuestras escuelas, sino también en los territorios donde se insertan”, señaló.

El acompañamiento metodológico estuvo a cargo de profesionales de Comunidad Vínculos, quienes trabajaron desde la metodología Nuestra escuela pregunta su opinión (NEPSO), fortaleciendo el desarrollo de las Ciencias Sociales y la enseñanza desde la experiencia, integrando teoría y práctica. Las jornadas combinaron actividades colaborativas, reflexión pedagógica y aprendizaje situado.

El programa incluyó además una salida pedagógica al Parque Nacional Vicente Pérez Rosales, con visitas al Volcán Osorno y la Laguna Verde, junto a un encuentro con René Yefi, lonko de la Comunidad Indígena Purailla. Esta experiencia permitió relevar el territorio como espacio educativo y valorar la educación al aire libre, la interculturalidad y la vinculación con el entorno como herramientas clave para una enseñanza de las ciencias más significativa e integral.