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“Ema, señar y soñar”: cómic de académicas de la UACh promueve la cultura sorda y la educación inclusiva

La obra de Karina Muñoz Vilugrón y Jéssica Aliaga Rojas aborda las experiencias de la niñez sorda, la importancia de la lengua de señas y el vínculo con la comunidad. El libro estará disponible gratuitamente en formatos digital, físico e interactivo, con el objetivo de aportar nuevos recursos pedagógicos para el sistema educativo.

Un innovador aporte a la literatura y la educación inclusiva es “Ema, señar y soñar”, un cómic desarrollado por las académicas Karina Muñoz Vilugrón y Jéssica Aliaga Rojas, del Instituto de Especialidades Pedagógicas (IEPE) de la Universidad Austral de Chile (UACh), Sede Puerto Montt. La publicación busca poner en valor la cultura sorda y contribuir a superar las barreras de comunicación que enfrentan niños y niñas, a través de un recurso que integra dimensiones artísticas, científicas y pedagógicas.

La iniciativa surge ante la escasez de materiales de lectura que representen las experiencias de las personas sordas y permitan acercar esta cultura a las comunidades educativas y a la sociedad en general. Su desarrollo contó con financiamiento parcial del proyecto Fondecyt de Iniciación N.º 11230766 y apoyo para la impresión de un proyecto del Núcleo Laboratorio de Innovación Interdisciplinario para la Educación Inclusiva (LinE), con respaldo institucional de la UACh.

La historia de Ema recoge experiencias vinculadas con la niñez sorda, como las dificultades iniciales de comunicación con las familias, el aprendizaje de la lengua de señas, la importancia de las redes de apoyo y el encuentro con la comunidad sorda. A través de este relato, la publicación busca motivar a las nuevas generaciones a avanzar en sus estudios y desarrollar sus proyectos de vida, mostrando que el acceso a la lengua de señas puede abrir oportunidades educativas, incluida la educación superior.

“Ema es un personaje que representa la vida de las personas sordas en su niñez. Vimos ciertas características repetidas en adultos sordos, como la falta de comunicación con sus familias o la ausencia de libros que muestren la cultura sorda. Con este material buscamos alentar a los niños a avanzar, estudiar y hacer todo lo que se propongan”, explicó la académica Karina Muñoz Vilugrón.

Por su parte, Jéssica Aliaga Rojas destacó que el proyecto representó un desafío profesional y personal, desarrollado durante cinco años desde los primeros bocetos. La académica subrayó que el resultado se sustenta en una investigación rigurosa y en el compromiso de un equipo creativo, además de la colaboración de personas sordas de Chile, Perú y Colombia, quienes participaron en la validación de la propuesta.

Un trabajo colaborativo con enfoque cultural

La edición y asesoría estuvieron a cargo de Hans Sporman Nahuelhuaique, profesor y magíster sordo, quien colaboró en la precisión de las señas, las expresiones de los personajes y los aspectos culturales de la obra. Las ilustraciones finales fueron desarrolladas por la profesora e ilustradora Pamela Millar.

La génesis del libro se remonta a un prototipo financiado mediante un fondo del Ministerio de las Artes, las Culturas y el Patrimonio. Desde esa primera etapa, el proyecto evolucionó hasta convertirse en una publicación que busca aportar a la representación de la cultura sorda y generar nuevas herramientas para el aprendizaje.

Las autoras esperan que “Ema, señar y soñar” pueda incorporarse como recurso pedagógico en establecimientos educacionales, programas de Formación Inicial Docente y espacios comunitarios. En esa línea, enfatizan que la propuesta se sustenta en principios que buscan contribuir a la transformación del sistema educativo, reconociendo los saberes y experiencias de las personas sordas.

El lanzamiento oficial se realizará el próximo 3 de diciembre, en el marco de una presentación conjunta de publicaciones vinculadas al Núcleo LinE de la UACh. Para facilitar su acceso y difusión, el libro estará disponible gratuitamente en formatos digital, físico e interactivo EPUB.

La publicación puede consultarse y descargarse a través de los siguientes enlaces:

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