UACh inaugura preuniversitario municipal gratuito en Purranque
La iniciativa beneficiará a 22 estudiantes de enseñanza media, promoviendo la equidad en el acceso a la educación superior a través de clases gratuitas y orientación vocacional. Con una emotiva ceremonia en dependencias municipales, se dio inicio oficial al Preuniversitario Municipal Gratuito de Purranque, una alianza entre la Municipalidad de Purranque y la Universidad Austral de Chile (UACh), sede Puerto Montt. El programa beneficiará este 2025 a 22 estudiantes de educación media, quienes recibirán preparación académica y apoyo vocacional de forma totalmente gratuita. El evento contó con la presencia de autoridades locales, representantes de la comunidad educativa, docentes, estudiantes y sus familias. La alcaldesa Alicia Villar valoró la iniciativa como una muestra concreta del compromiso con la juventud purranquina. “Este preuniversitario es fruto de una gestión conjunta con la Universidad Austral de Chile y tiene un solo propósito: dar oportunidades reales a nuestras y nuestros estudiantes para que accedan a la educación superior con una preparación sólida y de calidad”, destacó. Desde la UACh, la directora académica de la sede Puerto Montt, Sandra Burgos, y la coordinadora de Vinculación con el Medio, Marisel Santana, reafirmaron el compromiso institucional con la equidad educativa. “Al menos 22 jóvenes tendrán hoy acceso a una preparación que les permitirá enfrentar de mejor manera la PAES. Esperamos que este programa se mantenga en el tiempo y sea un ejemplo para otras comunas”, expresó Santana. Durante la jornada se vivieron momentos simbólicos, como la entrega de mochilas a los y las estudiantes, un gesto que refleja el respaldo de toda la comunidad. Además, se presentó el Ballet Folclórico de la UACh, integrando el arte y la cultura como parte esencial del proceso formativo. Sebastián Delgado, estudiante de cuarto medio del Colegio Preciosa Sangre, agradeció la oportunidad. “Muchos no tenemos los recursos para pagar un preuniversitario, así que esto nos ayuda mucho. Mi meta es estudiar medicina y este programa es una tremenda ayuda. Gracias a la municipalidad y a la UACh por confiar en nosotros”, afirmó. El Preuniversitario Municipal Gratuito de Purranque es una iniciativa que busca reducir las brechas de acceso a la educación superior, apostando por el acompañamiento académico y emocional de jóvenes talentos locales. Su implementación reafirma la relevancia del trabajo conjunto entre universidades y municipios en favor del desarrollo territorial.
Junaeb suma 500 nuevos cupos a la Beca de Integración Territorial en Chiloé
La ampliación beneficiará a cerca de 1.500 estudiantes de la provincia que deben trasladarse para continuar sus estudios. La medida responde a gestiones interinstitucionales y demandas territoriales. Una noticia largamente esperada por familias y comunidades educativas de Chiloé fue confirmada este martes por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb): se autorizaron 500 nuevos cupos para la Beca de Integración Territorial (BIT), permitiendo ampliar la cobertura total a cerca de 1.500 estudiantes de la provincia que deben trasladarse desde sus localidades para continuar su formación. Esta medida surge como resultado de un proceso de evaluación, priorización y coordinación interinstitucional, con el objetivo de atender una demanda creciente en el archipiélago, donde el acceso a la educación media y superior suele requerir desplazamientos largos y costosos. La ampliación busca dar respuesta concreta a esa realidad. Camila Rubio, directora nacional de Junaeb, señaló que “sabemos que este es un apoyo muy esperado por las familias de Chiloé y que el archipiélago enfrenta desafíos particulares. Por eso, estamos actuando en consecuencia, y reforzamos esta política pública con 500 cupos adicionales”. Víctor Nail, director regional de Junaeb en Los Lagos, indicó que “este aumento de cobertura se suma a los cerca de 1.000 estudiantes que ya cuentan con el beneficio y representa un compromiso institucional para apoyar las trayectorias educativas de jóvenes de educación media y superior”. El diputado Héctor Ulloa, quien impulsó gestiones en conjunto con autoridades locales y regionales, valoró el anuncio como “una señal importante de justicia territorial”, destacando que el Estado debe reconocer y actuar frente a las condiciones particulares que enfrentan los jóvenes de zonas insulares como Chiloé. La Beca de Integración Territorial fue extendida a la provincia en 2024, sumándose a territorios como Aysén, Magallanes, Palena, Rapa Nui y Juan Fernández. Este beneficio contempla un aporte mensual de 1,87 UTM para mantención y 5,79 UTM anuales para traslado, ambos de libre disposición. Las fechas para el nuevo proceso de postulación con los 500 cupos adicionales serán anunciadas próximamente.
Comienza el XVI Torneo Comunal de Debate Educativo en la UACh Puerto Montt
Con la participación de estudiantes municipales, se realizó el sorteo de mociones y llaves en el Aula Magna de la Sede UACh. La iniciativa busca fortalecer el pensamiento crítico y la formación ciudadana. Con una ceremonia inaugural y el tradicional sorteo de mociones y llaves, comenzó oficialmente el XVI Torneo Comunal de Debate Educativo 2025 en la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh). El evento reunió a estudiantes de establecimientos municipales, consolidando un espacio formativo que promueve el pensamiento crítico, la argumentación y la participación democrática. La actividad fue organizada por el Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM) de Puerto Montt, en alianza con la Escuela de Derecho de la UACh, que ha sido un socio clave en la realización de este torneo. El encuentro se llevó a cabo en el Aula Magna de la universidad, reafirmando el compromiso institucional con el desarrollo educativo local. Daniel Mayorga Pailla, director de la Escuela de Derecho UACh, valoró profundamente esta colaboración. “Estamos muy contentos de colaborar con este torneo de debate escolar 2025. Nos parece fundamental vincularnos con la comunidad, y esta actividad concreta nos permite lograr ese objetivo”, señaló, destacando el rol de la universidad en la formación ciudadana desde temprana edad. Desde hace una década, el torneo incorporó una categoría para estudiantes de enseñanza básica, ampliando así su impacto y permitiendo que alumnos de menor edad desarrollen competencias de análisis, expresión oral y trabajo en equipo. Esta evolución ha contribuido a consolidar el certamen como una plataforma integral de aprendizaje. Gustavo Guevara, coordinador de la Unidad Extraescolar del DAEM, destacó el entusiasmo de los jóvenes participantes. “La participación de nuestros estudiantes ha sido destacada, con cada establecimiento mostrando un gran compromiso con esta actividad que busca fortalecer el pensamiento crítico, el respeto, la tolerancia y, sobre todo, la educación pública en Puerto Montt”, señaló. El torneo continuará con sus etapas clasificatorias durante las próximas semanas, abordando temas de interés público que desafiarán las habilidades de argumentación de los equipos. La gran final definirá al equipo ganador de esta decimosexta edición, reafirmando el valor del debate como herramienta pedagógica.
ULagos y Fundación Víctor Jara abren postulaciones al Premio Regional de Artes
La convocatoria 2025 busca destacar obras de arte popular en música, poesía, artes visuales y escénicas. Las postulaciones estarán abiertas hasta el 14 de agosto. Con el propósito de reconocer y visibilizar las expresiones del arte popular en la Región de Los Lagos, la Universidad de Los Lagos y la Fundación Víctor Jara lanzaron este lunes 14 de julio las bases de postulación para el Premio Regional de Artes Víctor Jara 2025. La iniciativa destaca por poner en valor las raíces culturales y creativas del sur de Chile, inspiradas en el legado del cantautor y dramaturgo. Durante la reunión de lanzamiento, encabezada por Amanda Jara, presidenta de la Fundación Víctor Jara, y Gladys Moreno, directora de la Academia de Arte y Cultura de ULagos, se destacó el impacto que ha tenido el premio en sus anteriores versiones. Ambas instituciones reafirmaron su compromiso con el fortalecimiento del ecosistema artístico regional y la proyección de los talentos locales. Uno de los hitos destacados de la edición pasada fue la internacionalización de la obra ganadora del artista Camilo Silva, quien tuvo la oportunidad de presentar su trabajo en Bolivia gracias al respaldo de la Universidad de Los Lagos, a través de la Subdirección de Arte, Cultura y Patrimonio. Este precedente refuerza el carácter formativo y de visibilidad que tiene el reconocimiento para las y los creadores del territorio. Para esta versión 2025, se mantienen las disciplinas de postulación en Música, Artes Escénicas, Poesía y Artes Visuales. La convocatoria pone énfasis en propuestas con un claro arraigo territorial y una mirada comprometida con las comunidades, elementos esenciales del arte popular promovido por Víctor Jara a lo largo de su vida. Las y los interesados podrán postular hasta el próximo 14 de agosto de 2025, enviando su ficha de postulación al correo oficial: premiovictorjara@ulagos.cl. Las bases del certamen, así como el formulario correspondiente, están disponibles en la página oficial de la Universidad de Los Lagos. Desde ULagos y la Fundación se hace un llamado abierto a artistas, colectivos y agrupaciones culturales a participar de esta nueva versión del premio, como una manera concreta de continuar fortaleciendo la memoria, la identidad y la creación artística en la Región de Los Lagos.
Actualidad regional. Miércoles 30 de julio de 2025
Las informaciones destacadas de la Región de Los Lagos en la voz de Marcelo Opitz.
Los Lagos inicia consulta indígena por nuevo sistema de tierras
La Región de Los Lagos da el vamos a una Consulta Indígena histórica que busca establecer un innovador sistema de repartición de tierras mapuches. El proceso, liderado por autoridades regionales, movilizará a 40 funcionarios públicos y se espera la participación de unas 5 mil personas en 24 locales. La Región de Los Lagos dio inicio formal a la Consulta Indígena derivada como propuesta de la Comisión Presidencial para la Paz y el Entendimiento que trabajó durante dos años para avanzar en la relación entre el Estado y el Pueblo Mapuche. Esta consulta partirá el 13 de agosto en las comunas de Osorno, Fresia y Ancud. Este proceso, anunciado en Puerto Montt, tiene como principal objetivo proponer una medida legislativa que reforme el actual sistema de entrega de tierras a los pueblos originarios. La iniciativa fue anunciada por la seremi de Gobierno de Los Lagos, Danitza Ortiz, y el delegado del programa Buen Vivir, Cristian Caipillán. La consulta se desarrollará a través de 144 reuniones distribuidas en 5 etapas, con una planificación que estima una duración de 4 a 6 meses y una fecha límite clave en los primeros días de marzo de 2026. Para su ejecución, se ha desplegado un equipo de 40 funcionarios públicos en las cuatro provincias de la región. El éxito de este proceso no se medirá por la cantidad de asistentes, sino por la contribución que las comunidades puedan hacer a la propuesta de este nuevo sistema de tierras. Uno de los principales detonantes de esta consulta es el reconocimiento de que el sistema actual de entrega de tierras a través de la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena (Conadi) se encuentra obsoleto, conforme al Artículo 20, letra B de la normativa vigente. Según los cálculos presentados, el 99% del presupuesto de compra de tierras se concentra en las regiones de La Araucanía y Los Lagos. Con un presupuesto de Conadi de $65 mil millones de pesos para 2025, de los cuales $44 mil millones se gastaron en el citado artículo, se estima que, a este ritmo, las aspiraciones de compra de tierras podrían extenderse entre 86 y 162 años. En este contexto, se plantea que la Conadi deje su potestad de negociar la compra de terrenos en el futuro, para que se dedique plenamente al desarrollo indígena, que es su razón de ser original. Para financiar las medidas futuras, se ha mencionado la aspiración de contar con un fondo global de USD$4 mil millones, el cual no sería anual. Adicionalmente, se ha propuesto la creación de un Tribunal Arbitral Mixto para gestionar contingencias relacionadas con tierras entre mapuches y no mapuches. La metodología de la consulta consta de cinco etapas clave: planificación, información, deliberación interna, diálogo y sistematización. El coordinador regional del Plan Buen Vivir, Cristián Caipillán, ha enfatizado que la entrega de información es la parte más relevante, seguida por la etapa de deliberación interna de las comunidades. Los datos recopilados serán analizados por expertos para, posteriormente, dar forma a la propuesta de ley. Esta iniciativa surge del informe de la Comisión para la Paz y Entendimiento, buscando una solución administrativa al conflicto mapuche. La seremi de Gobierno, Danitza Ortiz, destacó el respaldo transversal de 19 partidos políticos que se han puesto a disposición para dar luz verde al documento que emane de esta consulta. No obstante, el proceso ya enfrenta desafíos, como el rechazo a participar del Consejo de Loncos de Osorno, mientras que la situación con el Consejo de Chiloé aún es incierta.
