UACh impulsa diálogo territorial para fortalecer la investigación y la innovación en el sur austral

La Universidad Austral de Chile, a través de su Sede Puerto Montt, reunió a actores públicos, privados y académicos en el Taller Territorial FIUF-UACh para construir una agenda regional de ciencia e innovación con impacto nacional.   La Universidad Austral de Chile (UACh), mediante la Dirección de Investigación de la Sede Puerto Montt, desarrolló el Taller Territorial FIUF-UACh, una instancia estratégica que reunió a representantes del sector público, privado, académico y gremial con el propósito de co-construir la agenda regional de investigación e innovación con impacto nacional para la próxima década. El encuentro, realizado en el Campus Dos Esteros, forma parte del Fondo I+D+i Universitario Frontera (FIUF) impulsado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, que busca fortalecer las capacidades institucionales en investigación avanzada. Este programa contempla una inversión proyectada de 10 mil millones de pesos en un horizonte de diez años, posicionando al sur austral como un referente nacional en ciencia aplicada, innovación y desarrollo sostenible. Durante la jornada, los participantes trabajaron colaborativamente para identificar brechas, oportunidades y necesidades de articulación entre la Universidad y el territorio. El objetivo fue generar una hoja de ruta común que conecte la ciencia y la innovación con el desarrollo sostenible y productivo de la región de Los Lagos. El Gestor de Innovación de la UACh, Mg. Ignacio Chávez Rosas, destacó la relevancia de este proceso: “Este fondo es un hito para nuestra región y para la universidad. Buscamos acercar la ciencia al territorio y diseñar de manera conjunta una estrategia que conecte capacidades académicas e investigativas con necesidades productivas, sociales y medioambientales. La meta es construir un territorio más competitivo y sostenible, aportando al desarrollo del país”, señaló. Desde el sector privado, Francisca Sanz, presidenta de la Multigremial Los Lagos, valoró la oportunidad de participar en este espacio colaborativo. “Fue una experiencia muy interesante que nos invitó a reflexionar sobre los desafíos que tiene nuestra región en materia de investigación, innovación y desarrollo. Es fundamental que lo que trabajan las universidades locales esté conectado con las necesidades del territorio y los distintos sectores productivos”, indicó. En tanto, Felipe Petit, jefe de la División de Fomento e Industria del Gobierno Regional de Los Lagos, subrayó la importancia de la articulación público-privada: “Esta actividad asociada al FIUF es necesaria porque permite definir hacia dónde la Universidad orientará sus desafíos en innovación, en concordancia con las prioridades regionales. La participación de gremios, industrias y academia enriquece las discusiones y fortalece la mirada territorial”, puntualizó. Empresas del ámbito medioambiental y de economía circular, como REMAP, también compartieron sus experiencias en soluciones tecnológicas sustentables, resaltando el impacto positivo de la innovación local en el desarrollo regional.

¡A teatro lleno! 148 graduados y actividades patrimoniales marcan exitoso cierre del programa “Crea tu Elenco Teatral” en Purranque

Con presencia del seremi de Educación de Los Lagos y la alcaldesa Alicia Villar, la iniciativa impulsada por la Fundación Carnaval del Sur certificó a 148 estudiantes y docentes, destacando el valor del teatro como herramienta educativa y patrimonial.   Con una masiva ceremonia realizada a teatro lleno, el programa “Crea tu Elenco Teatral” concluyó su ciclo anual en Purranque, consolidando una exitosa alianza entre la Municipalidad de Purranque, el DAEM, la Provincial de Educación de Osorno y la Fundación Carnaval del Sur. La clausura contó con la presencia del seremi de Educación de Los Lagos, Juan Gómez, y de la alcaldesa Alicia Villar, quienes valoraron el impacto del programa en la formación artística y lingüística de los estudiantes. El proyecto, centrado en fomentar la lectura patrimonial y el desarrollo del lenguaje a través del teatro, certificó a 148 niños, niñas y profesores guías de la red comunal de escuelas. En un gesto simbólico, la Fundación Carnaval del Sur donó 148 libros a los estudiantes participantes, reforzando el compromiso con el fomento lector y la educación pública de calidad. Las actividades de cierre incluyeron un taller de arpilleras patrimoniales y la presentación del espectáculo de teatro Lambe Lambe, que recorrió seis jardines infantiles de la comuna, acercando el arte escénico a la primera infancia y ampliando el alcance cultural del programa. El seremi de Educación, Juan Gómez, destacó que esta iniciativa “se alinea con la visión del Ministerio de promover experiencias pedagógicas innovadoras que fortalezcan las habilidades lingüísticas y la apreciación del patrimonio”. En tanto, la alcaldesa Alicia Villar Vargas valoró la alianza con Carnaval del Sur señalando que “el teatro permite que nuestros estudiantes no solo lean nuestro patrimonio, sino que lo encarnen y lo representen, desarrollando habilidades esenciales como el trabajo en equipo, la creatividad y el pensamiento crítico”. Desde la Oficina de Cultura Municipal, Silvia Vergara enfatizó que “el teatro es una herramienta poderosa para el desarrollo integral de nuestros niños y niñas. Hemos potenciado la comunicación, la lectura, la expresión emocional y la imaginación, pilares fundamentales del arte y la formación humana”. Finalmente, la asesora técnica pedagógica de la Provincial de Educación de Osorno, Ana Carvajal, subrayó el valor pedagógico del programa, que además de beneficiar a los estudiantes, “ha entregado recursos y acompañamiento a los profesores de teatro, lenguaje y ciencias”. Con esta iniciativa, Purranque reafirma su compromiso con una educación pública, artística y patrimonial fortalecida, integrando el aprendizaje lingüístico con las artes escénicas al servicio de la identidad regional.